学园·学者的精神家园2012,Issue(2) :137-137,138.

低年级数学课中怎样培养学生说的能力

张东霞
学园·学者的精神家园2012,Issue(2) :137-137,138.

低年级数学课中怎样培养学生说的能力

张东霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 洛阳市新安县城关镇马沟小学河南洛阳471800
  • 折叠

摘要

语言是思维的外壳,是思维的物质形式,知识的转化与智力活动都必须伴随语言的发展。因此在低年级数学课中,要把学生动手操作同动眼观察、动脑思考、动口叙述有机地结合在一起,逐步培养学生“说”的能力,使学生在获得知识的同时素质也得到相应的提高。下面谈谈我在低年级数学课中是怎样培养学生说的能力的。

关键词

数学课/培养/表达能力

引用本文复制引用

出版年

2012
学园·学者的精神家园
云南人民出版社

学园·学者的精神家园

ISSN:1674-4810
段落导航相关论文