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激励教学法在初中物理课堂中的运用策略
激励教学法在初中物理课堂中的运用策略
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万方数据
中文摘要：
在新课程理念的指引下，教师越来越意识到情感因素在课堂教学中的地位和作用。在初中物理课堂教学中，运用激励教学法进行教学不仅能够营造出轻松愉悦的教学氛围，而且还能激发学生学习的潜动力，调动大家参与课堂教学的热情，更利于课堂教学重点和难点的突破。德国教育家第斯多惠指出“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”，情绪、情感的力量是十分神奇的。
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作者：
温红波
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作者单位：
秦皇岛市第十二中学河北秦皇岛066000
关键词：
激励教学法
物理
运用
出版年：
2012
学园·学者的精神家园
云南人民出版社
学园·学者的精神家园
ISSN：
1674-4810
年,卷(期)：
2012.
(2)
被引量
1
万方数据
