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浅谈初中历史教学学生学习兴趣的培养
浅谈初中历史教学学生学习兴趣的培养
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万方数据
中文摘要：
越是民间流传的故事越是演义的故事就越具有可听性，越会勾起学生的好奇心并增加关注度。
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作者：
冯二磊
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作者单位：
河南省通许县竖岗镇第一初级中学河南开封475400
关键词：
初中历史
学生学习教学
兴趣培养
出版年：
2012
学园·学者的精神家园
云南人民出版社
学园·学者的精神家园
ISSN：
1674-4810
年,卷(期)：
2012.
(2)
被引量
1
参考文献量
2
万方数据
