学园·学者的精神家园2012,Issue(4) :58-63.

儿童观察记录表的述评

The Evaluation Tools of Child Observation Record

刘佩佩
学园·学者的精神家园2012,Issue(4) :58-63.

儿童观察记录表的述评

The Evaluation Tools of Child Observation Record

刘佩佩1
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作者信息

  • 1. 西南大学教育学部 重庆 400715
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摘要

众多的幼教课程模式中,高瞻课程是颇具影响力的一个,全世界已经有几千所学校在实践、发展和丰富着它,它的大获成功与其采用的评价工具不无关系。高瞻课程科学地采用了评价工具———儿童观察记录表,对儿童实行一种全面情境性评价,儿童观察记录表有着自身的一系列的内容、实施程序、特点和优势。

关键词

高瞻课程模式/儿童观察记录表/启示

Key words

High /Scope curriculum model/COR/revelation

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出版年

2012
学园·学者的精神家园
云南人民出版社

学园·学者的精神家园

ISSN:1674-4810
参考文献量6
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