我国高校女教师心理健康实证研究

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中文摘要：本文采用症状自评量表对我国部分高校的1800名女教师进行心理测评.不同任教科目、不同职称、不同工资水平的高校女教师在心理健康上的差异具有统计学意义；不同教龄的高校女教师在躯体化、强迫、敌对因子上存在显著性差异.女教师心理健康状况不容乐观,应尽早加强心理干预.

外文标题：The Survey and Analysis of Female Teachers' Mental Health in College

作者：

董鹏、郑慧敏

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作者单位：

卡莱橡胶制品有限公司计划部梅州 514759

关键词：

高校女教师心理健康症状自评量表

基金：

广东省教育厅人文社会科学研究项目国家人文社科基金2011年度项目

项目编号：

1154203911XZZ002

出版年：

2012

学园·学者的精神家园

云南人民出版社

ISSN：1674-4810

年,卷(期)：2012.(6)