摘要
可持续发展教育(ESD),是根据世界可持续发展的需要而倡导推行的教育.2008年起,云南省社会科学界联合会与瑞典国际教育培训项目办/全球学校联合组织的“中瑞可持续发展教育比较研究合作培训”项目,开启了ESD这一新教育理念在云南的创新探索.2012年金秋时节在云南大学举办的“中国—瑞典可持续发展教育专题研讨会”,促进了可持续发展教育比较研究,加强了可持续发展教育理论探讨和实践经验的交流,具有重要的现实与历史意义.
基金项目
云南省社会科学界联合会与瑞典国际项目办公室组织的()
国家教育部人文社会科学研究规划基金(10YJA880041)
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