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初中化学课程中跨学科主题教学设计——以"基于碳中和理念设计低碳行动方案"为例

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化学是一门重要的基础学科,与其他学科之间有着密切的联系.因此,在初中化学教学中引入跨学科主题教学具有重要的意义.文章以"基于碳中和理念设计低碳行动方案"为例,探究如何在初中化学学科中巧妙设计跨学科主题教学,以充分激发学生的学习兴趣并有效提升其知识水平.

于亚丹

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苏州工业园区星汇学校

跨学科主题教学 初中化学 "碳中和"

2024

下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN：1005-4995
年,卷(期)：2024.(2)
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