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新课程背景下的高中政治教学实践

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随着时代的演进,教育观念经历着革新,愈发强调学生综合素养与学业成就的并重,超越了以往对纸面成绩的单一追求.这一教育观念的变迁加速推动了课程改革的步伐.在当代高中思想政治教育领域,迫切需要教师颠覆传统守旧的教学方式,将理论与现实生活的深度融合,确保学生能将思政课程的理论知识转化为日常生活中的实际行动,极大促进学生的认知发展与人格成长.本研究聚焦于新课程改革框架下,高中思想政治教育的有效教学策略探索.

苏波

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巴彦淖尔市乌拉特前旗第一中学

课程改革 教学策略 高中政治 高效课堂

2024

下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN:1005-4995
年,卷(期):2024.(3)
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