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小学语文经典诵读教学的问题与解决方法研究

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在社会进步与教育环境变迁的双重背景下,小学语文经典诵读教育面临着新兴挑战,尽管它对于提升学生的语文素养及传承中华文化精髓具有不可估量的价值.本研究旨在深入分析小学阶段经典文学诵读教学中遇到的问题,并相应地提出有效策略,旨在进一步促进小学生语文能力与综合素养的全面增强.

黄华

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礼县北城小学

小学语文 经典诵读 问题分析 解决方法

2024

下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN:1005-4995
年,卷(期):2024.(3)
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