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幼儿园教学活动中信息技术应用的研究

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在数字化背景下,信息技术正以前所未有的速度渗透至各行各业,幼儿教育领域亦不例外.为了进一步提高幼儿园教学活动的有效性,教师亟须深入挖掘信息技术在教学中的潜在价值,将个人的信息技术素养提升至新高度,熟练掌握并创新运用各类信息技术工具.基于对幼儿成长需求及教学内容的精准把握,教师应巧妙融合信息技术,精心设计与优化教学活动,以激发幼儿的学习兴趣,拓展其认知视野.同时,还要创设丰富的实践场景,给予幼儿更多亲身体验和操作信息技术的机会,全面提升幼儿的综合能力和核心素养.

李璧成

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安徽省合肥市肥西县直属机关幼儿园翡翠蓝湾分园

幼儿园 教学活动 信息技术 教师素养

2024

下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN:1005-4995
年,卷(期):2024.(4)