下一代2024,Issue(4) :13-15.

"管"是为了"不管"——小学班主任管理工作的研究与实践

魏雪瑞
下一代2024,Issue(4) :13-15.

"管"是为了"不管"——小学班主任管理工作的研究与实践

魏雪瑞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市秦安县第七小学
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摘要

小学时期是学生心智发展的重要阶段,实施高效班级管理有助于学生形成正确的价值观、人生观和世界观,促进其身心健康与全面发展.本文系统分析了当前小学班主任班级管理的现状,并在此基础上,结合当下的教育背景,探讨了提升班主任管理效能的有效途径,旨在为小学班级管理实践提供有益参考与支持.

关键词

小学班主任/班级管理/现状剖析/对策

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出版年

2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN:1005-4995
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