下一代2024，Issue(4) ：25-27.

新课标下小学语文教学的价值取向探寻

曹锦贤
下一代2024，Issue(4) ：25-27.
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新课标下小学语文教学的价值取向探寻

曹锦贤1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市靖远县三合小学
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摘要

随着新课程标准的颁布与推广,教师应自觉基于新课标对语文教学进行智慧设计、人文定位以及趣味推进,确保教学活动与新课标精神精准对接.为推动语文教学的规范与创新,教师应将新课标视为教学航标,全面解析其对语文教育的立德树人要求,深刻理解研究教学价值取向的必要性,细致梳理新课标背景下小学语文教学的核心价值取向.

关键词

新课程标准/语文教学/小学语文/价值取向

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出版年

2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN：1005-4995
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