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新课标下小学语文教学的价值取向探寻
新课标下小学语文教学的价值取向探寻
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中文摘要：
随着新课程标准的颁布与推广,教师应自觉基于新课标对语文教学进行智慧设计、人文定位以及趣味推进,确保教学活动与新课标精神精准对接.为推动语文教学的规范与创新,教师应将新课标视为教学航标,全面解析其对语文教育的立德树人要求,深刻理解研究教学价值取向的必要性,细致梳理新课标背景下小学语文教学的核心价值取向.
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作者：
曹锦贤
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作者单位：
甘肃省白银市靖远县三合小学
关键词：
新课程标准
语文教学
小学语文
价值取向
出版年：
2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会
下一代
ISSN：
1005-4995
年,卷(期)：
2024.
(4)
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