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小学语文经典诵读教学的问题与对策研究

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小学语文教学包括多项不同的内容,其中,经典诵读教学必不可缺.我国传统文化中语文经典作品的数量繁多,这些经典作品是传统文化中相当重要的组成要素.本文首先阐述了经典诵读的有关概念,然后指出小学语文经典诵读教学存在的问题,并提出了具体的解决对策,希望为小学语文经典诵读教学以及其他教学内容的顺利开展提供参考借鉴.

田华

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文县城关镇第二小学

小学语文 经典诵读 课堂教学 解决对策

2024

下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN:1005-4995
年,卷(期):2024.(4)