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下一代
2024,
Issue
(4) :
85-87.
初中化学跨学科项目化学习的探索
魏蝶
下一代
2024,
Issue
(4) :
85-87.
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初中化学跨学科项目化学习的探索
魏蝶
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作者信息
1.
江都区丁沟镇麾村中学
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摘要
在初中化学教学中实施跨学科项目学习活动,能够更好地彰显出化学学科的育人价值,促进学生核心素养的成长.基于新课标导向,本文深度剖析了项目化学习的内涵和优势,并精心设计了适用于初中化学教学的跨学科项目学习框架,旨在通过理论与实践的紧密结合,为广大教师提供一套行之有效的教学策略.
关键词
初中化学
/
跨学科学习
/
项目化学习
/
核心素养
/
课程标准
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出版年
2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会
下一代
ISSN:
1005-4995
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