国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
创新教学模式下的小学数学与德育融合实践与评价
创新教学模式下的小学数学与德育融合实践与评价
下载
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
本文深入探讨了创新教学模式下,小学数学教育与德育相融合的实践路径与成效评估.通过文献综述和实地调查可以发现,采用创新教学方法,将数学教学与德育相结合,有助于培养学生的创新思维、团队合作意识和社会责任感.教师在设计课程时,应注重对学生的情感教育和德育引导,致力于提升学生的综合素养.同时,评价体系应兼顾知识掌握、创新能力和道德品质等多个维度,以全面了解学生的发展情况.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
县琴琴
展开 >
作者单位：
甘肃省天水市秦安县第七小学
关键词：
创新教学模式
小学数学
德育融合
实践与评价
出版年：
2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会
下一代
ISSN：
1005-4995
年,卷(期)：
2024.
(4)
国家科技期刊平台
NSTL
万方数据
