下一代2024，Issue(4) ：118-120.

"双减"政策下语文分层教学的实施现状与改进方法

贾关锋
下一代2024，Issue(4) ：118-120.
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"双减"政策下语文分层教学的实施现状与改进方法

贾关锋1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市宁县第五中学
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摘要

随着"双减"政策的推进,教师正积极引领语文教学设计迈向高端化、品质化与实效性,全心致力于课程教学质量的提升与优化.文章在"双减"政策背景下,进一步分析了语文分层教学设计的现实挑战,并提出了创新的改进策略,旨在点燃初中生的阅读热情,加速他们的学习进程,并激发他们内在的生命潜能,以实现更全面、更深入的教育目标.

关键词

"双减"政策/初中语文/分层教学

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出版年

2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN：1005-4995
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