下一代2024，Issue(6) ：34-36.

小学中高年级数学教学中项目式学习的实践策略

许伟
下一代2024，Issue(6) ：34-36.
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小学中高年级数学教学中项目式学习的实践策略

许伟1
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  • 1. 湖北省十堰市柳林小学
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摘要

对于小学中高年级的学生而言,随着数学难度的逐步提升,许多学生经常感到困惑.为了寻找更有效的学习方法以提高学习效率,教师们开始采用项目式学习,以此激发学生的内在动力,引导他们自主思考和探索.这种方法有助于学生构建完整的知识体系,优化学习内容,使他们在探索数学知识的过程中沉浸其中,从而有效提升数学学习能力,并促进其综合素质的全面发展.

关键词

小学中高年级/数学教学/项目式学习/实践策略

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出版年

2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN：1005-4995
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