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下一代
2024,
Issue
(6) :
49-51.
探讨小学语文跨学科融合教学的策略
杨卫萍
下一代
2024,
Issue
(6) :
49-51.
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探讨小学语文跨学科融合教学的策略
杨卫萍
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作者信息
1.
甘肃省临夏回族自治州康乐县高集小学
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摘要
随着我国教育事业的持续发展,社会对各阶段学科教学的要求也在不断提升.传统的单一学科教学模式难以提升学生的学习兴趣,逐渐无法满足新时代的教学目标.为了解决这一问题,教师应充分认识到跨学科融合的重要性,并从学生的实际需求出发,实施知识的综合性传授.本文探讨了如何在日常教学中实现语文教学的跨学科融合,旨在帮助学生在提高语文素养的同时实现自身的全面发展.
关键词
小学语文
/
跨学科融合
/
教学策略
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出版年
2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会
下一代
ISSN:
1005-4995
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