下一代2024，Issue(6) ：73-75.

"双减"背景下小学语文课后服务模式的探索

吴晋荣
下一代2024，Issue(6) ：73-75.
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"双减"背景下小学语文课后服务模式的探索

吴晋荣1
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  • 1. 甘肃省白银市靖远县平堡镇平堡中心小学
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摘要

"双减"政策的核心目标在于减轻学生过重的家庭作业负担及校外培训压力,但在这一背景下如何有效提升教学质量,值得教师深入探讨.作为一种创新模式,课后服务在"双减"政策的引导下,不仅有助于优化教学流程,还能显著增强教学效果.本文从"双减"政策的角度出发,首先概述了在这一政策背景下开展小学语文课后服务的重要意义,随后从四个方面对"双减"背景下开展小学语文课后服务模式的策略进行了分析和探讨.

关键词

"双减"政策/小学语文/课后服务模式

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出版年

2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN：1005-4995
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