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探析初中道德与法治课堂教学与数字化融合的路径
探析初中道德与法治课堂教学与数字化融合的路径
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中文摘要：
随着信息技术的迅猛发展,教育领域正面临重大的变革与机遇.作为学校教育中不可或缺的一部分,道德与法治课程如何有效融入信息技术,已成为当前教育改革的关键议题.本文旨在探讨数字技术在道德与法治教学中的应用策略,以期推进教育改革目标的实现,加速初中阶段道德与法治课堂教学的现代化步伐.
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作者：
安利军
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作者单位：
甘肃省天水市秦安县桥南初级中学
关键词：
初中道德与法治
课堂教学
数字化
融合路径
出版年：
2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会
下一代
ISSN：
1005-4995
年,卷(期)：
2024.
(6)
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