阅读圈在高中英语阅读教学中的应用与实践

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中文摘要：随着新课改的持续深化,英语阅读材料的复杂性与挑战性也逐渐增强,这对高中英语教学实践提出了更高层次要求.在此背景下,阅读圈教学模式因其独特优势而崭露头角,它不仅能够激发学生的阅读兴趣,还能培养他们协作解决问题的能力,从而有效促进高中生英语阅读素养的整体提升.本文着重探讨了阅读圈模式在高中英语阅读课堂中的实际应用价值及实践策略,深入分析了该模式如何鼓励学生积极参与阅读、强化团队合作精神并实质提高他们的阅读能力,旨在为高中英语教师提供一套系统而实用的新教学途径.

作者：

王婷婷

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作者单位：

常州市武进区湟里高级中学

关键词：

阅读圈高中英语阅读教学

出版年：

2024

下一代

辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN：1005-4995

年,卷(期)：2024.(6)