小学综合实践活动课程的开发与实施

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中文摘要：作为中华民族悠久历史的重要组成部分,传统节日文化蕴含着深厚的教育意义.教师应采用生动且富有趣味性的方法来展示传统节日文化,以此激发学生的求知欲与探索精神.本文以福建莆田的纸灯笼为例,探讨了如何将传统节日文化巧妙地融入小学综合实践活动课程之中,使其成为生动的"活"教材.通过具体的实践案例,证明了这种教学模式能够有效提升学生的文化素养、实践技能和创新能力.

作者：

张丽平

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作者单位：

莆田市荔城区教师进修学校

关键词：

传统节日综合实践课程开发

基金：

福建省教育科学"十四五"规划2023年度课题

项目编号：

FJJKZX23-739

出版年：

2024

下一代

辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN：1005-4995

年,卷(期)：2024.(7)