案例教学法对初中化学学生实际应用能力的培养

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中文摘要：通过对人教版初中化学教材中案例教学法的应用进行分析,并结合相关研究成果与教学实践经验,本文详细阐述了该教学法在提升学生实际应用能力方面的优点及面临的挑战.研究表明,案例教学法不仅能激发学生的学习兴趣,还能促进理论知识与实际生活的结合,从而增强学生的解决问题能力和创新思维.然而,教师还需要应对包括教材选取和教学方法设计在内的种种难题.持续优化案例教学法的应用方式,将能更有效地提升初中化学学生解决实际问题的能力,为其未来的学习和生活奠定坚实的基础.

作者：

陆玉明

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作者单位：

江苏省响水县向阳中学

关键词：

案例教学法初中化学实际应用能力人教版教材

出版年：

2024

下一代

辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN：1005-4995

年,卷(期)：2024.(7)