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浅谈小学生的养成教育
浅谈小学生的养成教育
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中文摘要：
小学阶段是培养学生良好行为习惯的关键时期,教师应当充分利用这一时机,着重引导学生的日常行为.良好的行为习惯对学生未来的学习和生活有着深远的影响,因此,教师应以爱心为基点,从细微之处着手,持续不断地帮助学生培养这些重要习惯.
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作者：
张玉芹
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作者单位：
山东省济南市济阳区济阳街道办事处中心小学
关键词：
养成教育
小学生
培养策略
出版年：
2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会
下一代
ISSN：
1005-4995
年,卷(期)：
2024.
(7)
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