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提升英语课堂小组合作学习效果的有效策略
提升英语课堂小组合作学习效果的有效策略
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中文摘要：
随着教育领域的持续创新与发展,教育理念愈发注重培养学生自主学习的能力.研究发现,学生在单独进行教学内容记忆时不容易对英语内容产生更深入的理解.相比之下,小组合作学习的形式更能引导学生之间进行交流,促使学生进行深入且独立的思考,从而显著提高英语教学的质量.基于此,本文将对英语课堂小组合作学习效果的提升策略展开分析.
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作者：
陈方
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作者单位：
深圳市盐田区田心小学
关键词：
英语课堂
小组合作
学习效果
出版年：
2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会
下一代
ISSN：
1005-4995
年,卷(期)：
2024.
(7)
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