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关于班本游戏课程生成与实施要点的思考
关于班本游戏课程生成与实施要点的思考
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中文摘要：
本文首先通过分析幼儿兴趣的发掘与引导、课程目标的设定、课程内容的构建和课程资源的整合,详细阐述了班本游戏课程的生成要点.随后,文章进一步探讨了班本游戏课程的实施要点.最后,文章重申了班本游戏课程应以幼儿为中心的原则,强调应关注幼儿的兴趣、需求和发展特点,重视教师与幼儿之间的交流互动,并对幼儿在游戏活动中的表现进行细致观察与记录.
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作者：
赵建琴
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作者单位：
甘肃省张掖市临泽县第二幼儿园
关键词：
班本游戏课程
生成要点
实施要点
幼儿教学
出版年：
2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会
下一代
ISSN：
1005-4995
年,卷(期)：
2024.
(9)
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