"双减"背景下的小学语文信息化教学创新

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"双减"背景下的小学语文信息化教学创新

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中文摘要：随着信息技术的发展,信息化教学已成为提高小学语文课堂效率、减轻学生负担的关键途径.本文通过分析"双减"背景下小学语文信息化教学存在的问题,探讨了小学语文信息化教学的创新策略.研究表明,信息化手段能够有效提升课堂互动性,满足个性化教学需求,还能优化教学方法,为家校共育提供技术支持,从而在"双减"政策框架下实现小学语文教学的高效化与多样化.

作者：

冯吉英

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作者单位：

礼县北城小学

关键词：

"双减"政策小学语文信息化教学教学创新

出版年：

2024

下一代

辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN：1005-4995

年,卷(期)：2024.(10)