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问题式教学在初中信息课堂中的应用
问题式教学在初中信息课堂中的应用
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中文摘要：
本文系统分析了问题式教学的特点和定义以及其与传统教学的差别,同时,深入探讨了问题式教学在初中信息课堂中的应用,并列举了具体应用案例进行补充说明.在此基础上,本文还针对问题式教学对学生的影响进行了概述.未来的相关研究可以继续探讨问题式教学在不同类型的信息课程中的应用效果,并通过与其他教学模式的对比研究,进一步促进初中信息课堂教学的全面提升和发展.
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作者：
李春成
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作者单位：
南京市江宁区汤山初级中学
关键词：
问题式教学
初中信息课堂
应用案例
出版年：
2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会
下一代
ISSN：
1005-4995
年,卷(期)：
2024.
(10)
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