下一代2024，Issue(10) ：86-88.

培育"善良火种":高中德育实践探究

单蓉芳
下一代2024，Issue(10) ：86-88.
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培育"善良火种":高中德育实践探究

单蓉芳1
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  • 1. 浙江省东阳市第四高级中学
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摘要

高中阶段是学生品德塑造的关键时期,这一时期的教育对学生未来的成长和发展至关重要.当前的教学实践中,存在一些影响教学效果的问题:班主任进行德育时往往只注重理论知识的传授,学生实践探究机会较少,不利于学生道德素养的发展.因此,教师应更新课堂教学理念,增强与学生的互动交流,引导学生树立正确的价值观和道德观,助力学生能够在未来的人生道路上取得更加出色的成绩.

关键词

高中德育/实践探究/品德塑造

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出版年

2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN：1005-4995
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