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新课标背景下的初中化学跨学科融合教学理念探讨

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《义务教育化学课程标准(2022年版)》中指出,化学学科具有基础性与实践性的特点,对落实立德树人根本任务、促进学生德智体美劳全面发展具有重要价值.此外,新课标强调,化学课程教学应注重学科内的融合以及学科间的联系,以落实核心素养的培养目标.因此,教师应在新课标引领下,深入理解并应用跨学科教学理念,将其与化学教学有机结合并体现在日常的课堂教学中,贯彻落实新课标对化学教学提出的要求.

王学全

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广西桂林市平乐县教育局

新课标 初中化学 跨学科融合教学

2024

下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN:1005-4995
年,卷(期):2024.(10)