下一代2024，Issue(11) ：52-54.

画数学,练思维——数形结合在小学数学教学中的运用探究

安玉洁
下一代2024，Issue(11) ：52-54.
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画数学,练思维——数形结合在小学数学教学中的运用探究

安玉洁1
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作者信息

  • 1. 山东省济南市市中区泉欣小学
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摘要

随着教育理念的不断发展,数形结合作为一种重要的教学策略,已经被广泛应用于数学教学中.尤其是在小学生数学思维的培养方面,数形结合不仅能帮助学生更好地理解数学概念,还能激发学生的学习兴趣,提升其空间思维和逻辑思维能力.因此,探索数形结合在小学数学教学中的有效应用,已成为提升教学质量的重要手段.

关键词

数形结合/小学数学/数学思维

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出版年

2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN：1005-4995
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