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信息技术融入高中化学教学的探索与实践
信息技术融入高中化学教学的探索与实践
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中文摘要：
本文探讨了信息技术在高中化学教学中的应用及其对教学效果的影响.通过对信息技术所提供的教学资源、实现个性化教学以及增强师生互动等方面优势的分析,本文提出了信息技术融入高中化学教学的一系列有效策略,包括利用多媒体教学、实施网络化教学以及构建虚拟实验室等.这些策略不仅能提升教学资源的质量,还能有效激发学生的学习积极性,促进教学模式的创新改革,实现全面提升学生综合素质的教学目标.
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作者：
刘吉祥
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作者单位：
甘肃省张掖市临泽县第一中学
关键词：
信息技术
高中化学
融合策略
出版年：
2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会
下一代
ISSN：
1005-4995
年,卷(期)：
2024.
(11)
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