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如何在历史教学中培养初中生的历史素养

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随着素质教育的不断深入,在初中历史教学中培养学生的历史素养的重要性日益凸显.本文首先阐明历史素养的培养目标,接着分析当前初中历史教学中存在的主要问题,如内容单一、教学方法单一等,并提出通过多样化的教学内容和创新的教学方式提高学生历史素养的建议.最后,探讨丰富教学内容、创新教学方法、多元化评价方式、注重情感教育等多途径的实施策略,旨在全面提升学生的历史素养.

赵旭炯

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礼县第四中学

历史素养 初中历史 教学改革 历史思维

2024

下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN:1005-4995
年,卷(期):2024.(11)