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基于核心素养的小学生数学综合实践能力培养策略探析
基于核心素养的小学生数学综合实践能力培养策略探析
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中文摘要：
核心素养已成为小学数学教学的重要导向,本文深入探讨了在核心素养背景下,培养小学生数学综合实践能力的有效策略.文章提出了转变教学导向并明确教学目标、深化问题探究、优化反思与评价机制、加强教师专业发展与培训等方面的培养策略,以期为小学数学教师培养小学生的综合实践能力提供具体且可行的建议.
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作者：
唐霞
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作者单位：
上海市民办远东学校
关键词：
核心素养
小学数学
综合实践能力
出版年：
2024
下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会
下一代
ISSN：
1005-4995
年,卷(期)：
2024.
(12)
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