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以劳动之根,铸思想之魂——劳动教育在小学语文习作教学中的多维渗透

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习作教学是小学语文教学的重点内容,能培养小学生的习作思维和语言运用能力.在素质教育的大环境下,小学语文教师应将劳动教育巧妙融入习作教学之中,丰富学生习作素材、增强学生真实体验、提高学生习作水平,以促进学生的全面发展.本文围绕劳动教育在小学语文习作教学中的多维渗透进行了研究,以期为小学语文教学质量的提升提供有益建议.

邓秀梅

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甘肃省临夏县黄泥湾学区振华小学

劳动教育 小学语文 多维渗透 习作教学

2024

下一代
辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN:1005-4995
年,卷(期):2024.(12)