多媒体网络背景下小学道德与法治教学策略探究

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多媒体网络背景下小学道德与法治教学策略探究

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中文摘要：多媒体网络环境下,小学道德与法治教学环境发生了极大改变,需要紧跟时代步伐,将多媒体网络技术融入教学,充分调动学生学习主观能动性,提高整体教学效率与质量.本文从多媒体网络在小学道德与法治教学中运用作用出发,分析了当前小学道德与法治教学现存的问题,从树立"互联网+"教育理念、优化整合教学资源、多媒体网络多元应用等方面入手,提出几点小学道德与法治教学优化创新策略,以供行业从业者参考.

作者：

闫圣滨

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作者单位：

济南起步区庙廊小学

关键词：

多媒体网络小学道德与法治教学策略

出版年：

2024

下一代

辽宁省关工委,辽宁延安文艺学会

下一代

ISSN：1005-4995

年,卷(期)：2024.(12)