高中英语听力教学存在的问题与其对策研究

张萍¹

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作者信息

1. 陕西省渭南市合阳中学
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摘要

高中英语教学是我国普通高中教育教学中重要组成部分之一,其最终目标是培养学生运用语言的综合能力,语言综合运用能力提高建立在对学生语言技能、知识,学习态度、策略和文化意识等方面的培养,而这些素质的提高和发展主要通过高中英语课堂教学的听、说、读、写实现.高中英语听力教学是高中英语教学的重要部分,学生听力能力的提高能够促进读、写等其他方面提高,并且对学生交际能力提升具有促进作用,从而使高中生全面提高英语掌握能力.

关键词

高中英语/听力教学/现状/对策

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出版年

2016

校园英语(中旬)

影响因子：0.116

ISSN：1009-6426

参考文献量3

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