校园英语(中旬)2018，Issue(8) ：128-129.

浅谈小学生英语课堂朗读兴趣的培养策略

黄丽珊
校园英语(中旬)2018，Issue(8) ：128-129.
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浅谈小学生英语课堂朗读兴趣的培养策略

黄丽珊1
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作者信息

  • 1. 广州市海珠区同福中路第一小学
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摘要

本文分析了朗读在小学英语教学中的作用,并指出培养学生的朗读兴趣是课堂朗读教学的前提条件,然后从三个方面探讨了培养课堂英语朗读兴趣的策略,通过课堂实践得知运用有意义的朗读策略,维持学生的朗读兴趣,从而提高英语朗读教学的有效性.

关键词

小学英语课堂/培养朗读兴趣/朗读策略/有效性

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出版年

2018
校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子：0.116
ISSN：1009-6426
参考文献量2
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