校园英语(中旬)2018，Issue(8) ：146-147.

让孩子的灵性在作业本上飞扬——浅谈如何设计开放性的小学英语作业

徐敏
校园英语(中旬)2018，Issue(8) ：146-147.
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让孩子的灵性在作业本上飞扬——浅谈如何设计开放性的小学英语作业

徐敏1
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  • 1. 湛江市第二十八中学
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摘要

作业作为课程教学的一个延伸部分,是不可或缺的,在新课程理念的要求下,本文通过对传统作业弊端以及本人教学英语的实践尝试进行反思,强调新课程理念下的小学英语作业应要体现学生自主选择,采用多样性的作业方式,增强学生学习的兴趣.本文主要对如何在实践中进行小学英语的作业形式改革.笔者主要从三方面着手,包括实践中充分发挥学生的主观能动性、利用生活中的各种资源以及对学科间进行横向渗透的重视,尝试将小学英语作业设计成开放式的.并希望通过作业形式的改变来引起学生的学生兴趣和保持良好的学习习惯.

关键词

设计开放性/小学英语/英语作业

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出版年

2018
校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子：0.116
ISSN：1009-6426
被引量1
参考文献量3
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