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京津冀协同发展背景下河北省普通高中英语教学现状调查研究

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课题组历时一年时间对河北省高中英语教学现状进行了问卷调查、观察访谈，经过统计、对比、分析、研究发现，普通高中学生在自身学习动机、需求、态度、情绪、方法、能力、素质等方面的表现不同，对英语课程目标、课型、教学内容、方法、活动、环节、评价等方面的认知程度也不同。

张文艳、王智莉

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河北北方学院外国语学院英语系

高中英语 教学现状 调查研究

河北省教育科学研究"十三五"规划2016年度立项课题(一般课题)

1604450

2018

校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子：0.116
ISSN：1009-6426
年,卷(期)：2018.(8)
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