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大学英语写作教学的动态评价模式
大学英语写作教学的动态评价模式
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中文摘要:
本文通过对动态评估的定义、目前大学英语写作教学的现状和动态评估模式的介绍,目的是希望通过动态评价在写作教学中的运用,来改变目前英语写作教学单一的评价方式,最终提高学生的写作水平.
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作者:
王艳磊
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作者单位:
2017级新疆师范大学外国语学院
关键词:
动态评估
写作教学
评价模式
出版年:
2018
校园英语(中旬)
校园英语(中旬)
影响因子:
0.116
ISSN:
1009-6426
年,卷(期):
2018.
(9)
参考文献量
1