校园英语(中旬)2018，Issue(9) ：15-16.

高校专业英语课堂教学方法的提升策略

徐代
校园英语(中旬)2018，Issue(9) ：15-16.
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高校专业英语课堂教学方法的提升策略

徐代1
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  • 1. 长春光华学院
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摘要

高校专业英语最重要的特点是专业性强,偏重于学术性,对学生英语的综合运用能力要求较高.但是目前高校专业英语教学现状不甚理想,无法满足实际需要.本文从教学现状出发,对影响专业英语课堂教学的因素进行分析.通过对英语教学的大纲设置、内容讲授、学法优化、课后评估等方面提出改进策略,实现专业英语教学质量的提高.

关键词

英语专业/课堂教学/提升策略

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出版年

2018
校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子：0.116
ISSN：1009-6426
参考文献量3
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