跨文化英语教学与大学生自主学习能力培养初探

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中文摘要：当今社会，世界各国家文化交往增多，国际交流与合作日趋紧密，国际化程度日益提高。英语，作为一门国际通用语言，其重要性不容忽视。因此，在教学过程中，要高度重视英语语言基础知识和语言运用能力的培养，尤其是学生的跨文化交际能力的培养和训练。目前，在校大学生的英语自主学习能力较差，不能进行有效的自学，缺乏明确的学习目标，跨文化交际能力较弱。因此，英语教师在课堂教学过程当中，要发现问题在，并且积极寻求解决方案，有针对性地采取措施，尝试从根源处彻底解决问题，以确保学生的英语跨文化交际能力得到有效提高。

作者：

李翮

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作者单位：

郑州大学西亚斯国际学院

关键词：

大学英语跨文化交际能力自主学习

出版年：

2018

校园英语(中旬)

影响因子：0.116

ISSN：1009-6426

年,卷(期)：2018.(9)

参考文献量3