校园英语(中旬)2018,Issue(9) :23.

跨文化英语教学与大学生自主学习能力培养初探

李翮
校园英语(中旬)2018,Issue(9) :23.

跨文化英语教学与大学生自主学习能力培养初探

李翮1
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  • 1. 郑州大学西亚斯国际学院
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摘要

当今社会,世界各国家文化交往增多,国际交流与合作日趋紧密,国际化程度日益提高.英语,作为一门国际通用语言,其重要性不容忽视.因此,在教学过程中,要高度重视英语语言基础知识和语言运用能力的培养,尤其是学生的跨文化交际能力的培养和训练.目前,在校大学生的英语自主学习能力较差,不能进行有效的自学,缺乏明确的学习目标,跨文化交际能力较弱.因此,英语教师在课堂教学过程当中,要发现问题在,并且积极寻求解决方案,有针对性地采取措施,尝试从根源处彻底解决问题,以确保学生的英语跨文化交际能力得到有效提高.

关键词

大学英语/跨文化交际能力/自主学习

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出版年

2018
校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子:0.116
ISSN:1009-6426
参考文献量3
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