国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"双创教育"背景下高校英语教学实效性分析
"双创教育"背景下高校英语教学实效性分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着我国经济的发展,我国的教育行业也在逐渐向着培养全能型人才方向发展,对于我国当前的高校英语教学工作,其正在逐渐将创新和创业融入其中,从而增强学生对英语的实际应用能力。随着我国同国际接触的深度增加,英语在人们日常生活中的应用也在逐渐扩大,为此,将创新创业融入到高校英语教学中的意义也在逐渐提高,通过双创教育形式的开展,高校的英语教学逐渐培养学生的创新精神和实践能力,这对学生今后的发展具有非常重要的意义。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李宁艳、刘晓娟
展开 >
作者单位:
西安思源学院
关键词:
创新创业教育
高校英语
时效性
出版年:
2018
校园英语(中旬)
校园英语(中旬)
影响因子:
0.116
ISSN:
1009-6426
年,卷(期):
2018.
(9)
参考文献量
1