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校园英语(中旬)
2018,
Issue
(9) :
57.
基于SPOC的混合式外语教学模式研究与实施路径
陈晓雨
校园英语(中旬)
2018,
Issue
(9) :
57.
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来源:
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基于SPOC的混合式外语教学模式研究与实施路径
陈晓雨
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作者信息
1.
黑龙江农业工程职业学院
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摘要
SPOC作为近两年兴起的课堂教学范式,主要是依托于大数据来进行线上自主学习和课堂教师执导的混合式学习模式.在外语教学中与SPOC相结合,可以有效的充实高职英语的教学内容,挖掘学生的潜能,使学生能够自己掌握具体的学习步骤,教师也能够为学生提供个性化指导,全面创新课堂教学模式,合理的利用课堂教学时间,全面提高英语课堂教学的质量.
关键词
SPOC
/
英语教学
/
混合式教学
/
价值
/
实施路径
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出版年
2018
校园英语(中旬)
校园英语(中旬)
影响因子:
0.116
ISSN:
1009-6426
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