校园英语(中旬)2018，Issue(9) ：61.

浅谈联结主义理论在大学英语教学中的应用

付艳姣
校园英语(中旬)2018，Issue(9) ：61.
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浅谈联结主义理论在大学英语教学中的应用

付艳姣1
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作者信息

  • 1. 湖南水利水电职业技术学院
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摘要

作为认知心理学的关键性理论,联结主义理论对大学英语教学有着深远的意义,不仅能科学衔接英语理论与实践教学,实现有效英语教学,更能提高学生英语兴趣的基础上全面提升英语"听、说、读、写、译"能力,实现全面发展.

关键词

联结主义理论/大学/英语教学/应用

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基金项目

湖南省教育科学"十三五"规划2017年度课题(XJK17CZY066)

出版年

2018
校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子：0.116
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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