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生活化教学在中职英语中的实践策略研究

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中等职业教育担负着培养高素质劳动者的重要任务,为社会输出初、中级技术人员及技术工人,这就决定了中职英语教育以培养学生的专业技能为首要任务。中职英语教育要紧紧结合该阶段教育中学生的实际特点,从学生实际和教育目标出发,在英语教学的课前备课、课堂授课、课后练习等方面进行生活化教学,以达到让学生乐于学习、学有所获的效果。

黄海平

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广东省陆丰市第二职业技术学校

生活化教学 中职英语 实践策略

2018

校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子:0.116
ISSN:1009-6426
年,卷(期):2018.(9)
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