校园英语(中旬)2018，Issue(9) ：78.

基于认知语境的国际贸易实务与商务英语课程翻译能力探索

屠献芳
校园英语(中旬)2018，Issue(9) ：78.
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基于认知语境的国际贸易实务与商务英语课程翻译能力探索

屠献芳1
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作者信息

  • 1. 嘉兴职业技术学院外语与贸易分院
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摘要

现如今,在我们国家的商务英语课程的翻译领域,认知语境的国际贸易实务占据着比较重要的地位.在目前我们国家的认知语言学理论的基础之上,把在英语学习过程当中的翻译能力进行全方面的提升,并且对学生经常使用的翻译方法进行相应的研究和分析,本文主要研究了我们国家商务英语的课程当中的基本教学的寄存而,确定了认知语言学的重要地位,并且举出实际的例子进行相应的比较,比较准确的显现出在翻译过程当中的符号的真实含义.

关键词

国贸实务/商务英语/翻译能力研究

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基金项目

浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目:(20160917)

出版年

2018
校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子：0.116
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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