校园英语(中旬)2018，Issue(9) ：89-90.

2012-2017年农村中学英语学困生转化文献综述

李静静
校园英语(中旬)2018，Issue(9) ：89-90.
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2012-2017年农村中学英语学困生转化文献综述

李静静1
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作者信息

  • 1. 宝鸡文理学院外国语学院
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摘要

英语对于农村孩子,尤其是偏远山区的孩子们来说,学习起来很困难.为了解决如何最大限度地调动学生,尤其是农村偏远山区学生学习英语的积极性,培养每个学生学习英语的兴趣.让每个学生通过不断的练习,在英语学习方面都有所提高,让大部分的学生都能喜欢英语,爱学英语,使他们敢于主动参与课堂活动,充分展示自己轻松学习英语从而提高学习成绩.本文通过对2012-2017年这五年国内关于学困生转化的文献进行分析,主要对学困生的界定、类型和转化方法作了归纳、比较和总结,以期对农村中学帮扶学困生做出一定的参考.

关键词

英语学困生/学困生转化

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出版年

2018
校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子：0.116
ISSN：1009-6426
参考文献量4
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