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初中英语课前预习有效性的策略研究

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初中英语作为基础教育阶段的基础学科,是学生英语素养培养及语感训练的关键时期.而有效的预习则是英语课堂高效学习的前提.加强预习指导,让学生独立学习与课文相关的资料,为课堂学习做准备.本文主要就初中英语课前预习的有效策略进行研究,从单词、语音及语法等多个方面做了预习方面的指导说明,以期更好地推动初中英语教学.

林丽萍

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福建省大田县鸿图中学

课前预习 初中英语 教学指导 有效性

教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2018年开放课程"

KC2018060

2018

校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子：0.116
ISSN：1009-6426
年,卷(期)：2018.(9)
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