初中英语课前预习有效性的策略研究

林丽萍¹

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作者信息

1. 福建省大田县鸿图中学
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摘要

初中英语作为基础教育阶段的基础学科,是学生英语素养培养及语感训练的关键时期.而有效的预习则是英语课堂高效学习的前提.加强预习指导,让学生独立学习与课文相关的资料,为课堂学习做准备.本文主要就初中英语课前预习的有效策略进行研究,从单词、语音及语法等多个方面做了预习方面的指导说明,以期更好地推动初中英语教学.

关键词

课前预习/初中英语/教学指导/有效性

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基金项目

教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2018年开放课程"(KC2018060)

出版年

2018

校园英语(中旬)

影响因子：0.116

ISSN：1009-6426

被引量2

参考文献量5

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